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阅读下文，完成题（共4分）记母教铨①时，膝置书，令铨坐膝下读之。母手纺绩②，口授句读③。咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚④，旋复持儿泣曰：“儿及此不学，我何以语文

”张目视母面，泪方纵横落，铨

记母教铨①时，膝置书，令铨坐膝下读之。母手纺绩②，口授句读③。咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚④，旋复持儿泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父!”至夜分，语文

面，泪方纵横落，铨亦泣。少间

鸣机夜课图记记母教铨时,组绣纺③绩之具,毕陈左右；膝置书,令铨坐膝下读之.母手任操作,口授句读,咿唔之声,与轧轧相间.儿怠,则少加夏楚④,旋复持儿而泣曰：“儿及此不学,我何以见汝父! 语文

铨曰：“可以醒矣!”铨张目视

文言文阅读。记母教铨①时，膝置书，令铨坐膝下读之。母手纺绩②，口授句读③。咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚④，旋复持儿泣曰：“儿及此不学，我何以见汝语文

醒矣！”张目视母面，泪方纵横

阅读古文，回答问题。记母教铨①时，膝置书，令铨坐膝下读之。母手纺绩②，口授句读③。咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚④，旋复持儿泣曰：“儿及此不学，我何以语文

：“醒矣！”张目视母面，泪方

严母教读轧轧相间：间：夹杂旋复持儿而泣曰：旋：不久教儿低吟之以为戏：戏：戏耍病少差矣：差：减少痛苦哪个是错的? 语文

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