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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反应的化学方程化学

__，发生的化学反应方程式为

某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质（固定装置略）．Ⅰ．写出装置A中发生反应的化学方程式；装置B的作用是，装置C中可观察到的现象是．Ⅱ．装置D玻璃管中发生反化学

___之间添加装置E．Ⅳ．从

某化学兴趣小组设计了下面制取一氧化碳的实验装置请回答：（1）A中发生反应的化学方程式（2）B部分的作用是产生气体，反应化学方程式为：2CO 化学

下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：①写出装置A中发生反应的化学方程式化学

E中的实验现象为______

实验组用稀硝酸和铁粉分离回收废液硝酸银、硝酸铜中含有的银和铜，设计如下方案．先在废液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤得到滤渣A，其成分为银、铜和铁．再对滤渣A按如下流程其他

．使反应充分进行②写出CuO

下列A～D四组反应中.其中Ⅰ和Ⅱ可用同一个离子方程式表示的是（）ⅠⅡA把金属铁放入稀硫酸中把金属铁放入稀硝酸中BCa（HCO3）2溶液中加入足量的NaOH溶液Ca（OH）化学

C 将0.1mol C

为了证明不溶性盐A的组成，进行如下实验根据上述实验可以确定：（1）写出A的化学式；（2）溶液E中可能的溶质是；（3）写出溶液C与稀硫酸反应的化学方程式：．其他

某研究性小组在实验室用如图实验装置做木炭还原氧化铜的实验．实验中观察到试管a内发生的现象是，试管b内澄清石灰水变浑浊，试管a内发生的化学反应方程式为2CuO+C高温.2Cu+CO2↑2C 化学

趣小组对实验后试管a内的固体

某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的是NO气体，设计了如下实验．实验装置如图所示：（1）装置A中生成CO2的作用是；打开K，当时，关闭K．装置A中反应的离子方程式是其他

观察到装置B中的现象是___

下列各组中两溶液间的反应，均可用同一离子方程式表示的是（）A．HCl和Na2CO3、HCl和NaHCO3B．铜和浓硝酸、铜和稀硝酸C．KOH和CuCl2、Ba（OH）2与CuCl2D．铁和稀盐酸、铁和稀硝酸化学

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