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某学习小组围绕“实验室制取气体”进行研讨。请你参与完成下面的问题。(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为。不用碳酸钠与盐酸反应制取CO2
化学
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:常温下实验室制取O2的化学方程式为2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2H2O2MnO2.2H2O+O2↑.(2)发生装置:图①
化学
MnO4在加热的情况下制O2
某化学研究性学习小组探讨Fe3+和SO32-之间发生怎样的反应,请你一起参与并协助他们完成实验.(1)提出猜想:甲同学认为发生氧化还原反应,其反应方程式为;乙同学认为发生双水解
其他
3H2SO3(2)实验验证:
集合中加小括号表示什么意思如题方程组{x+2y=42x-y=3的解集为()A.{2,1}B.{(2,1)}加小括号加了和没加的分别是什么
数学
求解椭圆轨迹方程已知椭圆(x^2/4)+(y^2/9)=1,一组平行直线的斜率是3/2.(1)这组直线何时与椭圆相交?(2)当它们与椭圆相交时,证明这些直线被椭圆截得的中点在一条直线上.
数学
某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.请回答:(1)当打开A中分液漏斗的活塞,观察到装置A中的现象是;反应的化学方程式.(2)B中白磷不
化学
现象是___;反应的化学方程
如图所示是气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象.(1)B中的现象是,发生反应的化学方程式为4P+5O2点燃.2P2O54P+5O2点燃.2P2O
化学
化学方程式为______.(
某校化学兴趣小组在加热条件下利用二氧化锰与浓盐酸反应来制取并收集氯气.(1)写出该反应的离子方程式MnO2+4H++2C1-△.Mn2++Cl2↑+2H2OMnO2+4H++2C1-△.Mn2++Cl2↑+2H2O.(2)若要制取纯净
其他
气体依次通过装有______
如图,一次函数y=kx+b和y=mx+n的图象交与点(-1,2),则方程组{y=kx+b,y=mx+n的解是A{X=-1,Y=2B{x=1,y=-2Cx=-1D{x=2,y=-1
数学
庆“五•一”,市工会组织篮球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),共进行了45场比赛,设有x个代表队参加比赛,则可列方程()A.x(x-1)=45B.x(x-1)2
数学
x+1) 2
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