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为什么左右两边都是正值的不等式可以平方后求x的范围如果a＞b,两个都是正值,那必然有a²＞b².但是在解不等式的过程中,a不是相当于乘了一个更大的值吗?不等式两边同时乘以或除以数学

将分式方程化为整式方程，方程两边可以同时乘以（）A．x-2B．C．2（x-2）D．x（x-2）数学

分式方程的增根去分母是分式方程的一般解法,方程左右两边同时乘以最简公分母,约去分母,转化成整式方程,但这种变形可能是在方程左右两边同时乘以0,不满足方程的同解变形原理,故分式方数学

增根是因为方程两边同时乘以一个可能为O的整式.在验证是否为增根的时候只需要带入分式方程的分母中,使分母为零的根则为增根.由验证过程,是否可以说,使分式方程的分母为零的根是增根数学

母的值为零的解就是增根纠结的

方丽同学说：“解方程，可以把方程两边交叉相乘得。”事实上是在方程两边同时乘以以后得到的。数学

已知关于X的方程（X-4）／6－（KX－1）／3＝1／3K为何值时,方程的解是正整数?X-4）／6－（KX－1）／3＝1／3两边同乘以6,得X-4-2(KX-1)=2X-2KX=4(1-2K)X=4X=4/(1-2K)X为正整数,k=0、-1\2、-3\2K不是还可数学

K不是还可以等于其他数吗,如

解分式方程：（1）6/x+1=x+5/x(x+1)（2）{（3-x）/(x-4)}+{1/(4-x)}=1最好有原方程组可化为方程两边同时乘以什么什么的数学

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