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共找到 847792 与方案实验目的实验设计A比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中B鉴 相关的结果,耗时1610 ms
“咳-咳-咳”!咳嗽时,短促深呼气,声门紧闭,肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩,使肺内高压的气体喷射而出.肺结核患者随着急速冲出的气流,呼吸道内的异物、分泌物以及所黏附
语文
咳嗽是人体的一种保护性呼吸反
双重呼吸是指()A.肺和气囊都能进行气体交换B.肺和气囊都能进行呼吸C.吸气时,肺吸收氧气,呼气时,气囊呼吸氧气D.吸气和呼气时,肺都能进行气体交换
语文
下列实验操作不能达到相应实验目的是()A.点燃气体,观察到火焰为蓝色,证明该气体为氢气B.把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中,木条复燃,证明瓶中气体为氧气C.将燃着
化学
溶液、CuSO4溶液的试管中
如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)实验室用加热高锰酸钾固体制氧气应选择的收集装置是(填字母序号),病房常用G装置检查氧气的输出速度,连接病人呼吸道的是
化学
20%的过氧化氢溶液和二氧化
下列关于人体进行呼吸过程的叙述,不正确的是()A.人体的呼吸频率受呼吸中枢的控制B.人体呼吸过程中进行了2次气体交换C.呼吸道中进行了1次气体交换D.通过呼吸,空气中的氧
语文
在探究气体压强与流速关系的实验时,老师让学生作了如图所示的实验:对着两张平行拿着的纸中间吹气,两张纸会靠在一起.接着对该实验进行分析:原来两张纸内外侧的气压的相同,往
物理
此得出结论______.
为了解决乘员的供氧问题,核潜艇里用超氧化钾作为氧气的再生剂.超氧化钾是一种固体,与人体呼出的二氧化碳反应生成碳酸钾固体和氧气.小新设计了如下实验装置,以验证这个反应能够产生
化学
向下排空气法 F排水集气法已
某同学做了一个有趣的实验,取一支试管,盛2~3毫升澄清石灰水,通过导管向澄清石他觉得很奇怪,有一个同学告诉他,只是人通过呼吸,消耗了空气中的什么?呼出了什么?是呼出的气体使澄清的石
化学
如图是模拟膈肌的运动,据图回答下列问题.(1)甲图表示气,己图表示气.(2)呼气时,肋间肌和膈肌,使胸腔容积,肺随着,肺内气压相应,气体被呼出.吸气时,肋间
语文
入.
人体在平静状态下呼气时,膈肌,膈顶部,肋骨,这样胸廓容积就,肺随着,肺内的气体通过呼吸道排出体外.
语文
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