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百日维新期间，文化教育体制的创新主要是（）A．设立译书局B．废除八股取士C．派人出国游历D．禁读四书五经历史

百日维新期间，文化教育体制的创新主要是（）A．设立译书局B．废除八股取士C．派人出国游历D．禁读四书五经历史

1.阅读下列材料，回答问题。材料一洋务运动重要教育实践一览表材料二1895年，御史杨深秀上奏：日本明治维新功在留学生，请派人赴日学习；1896年，清朝其他

1905年赴日留学生达860

材料一：姓名派别代表作庄子韩非子墨子材料二：因材施教；有教无类；温故而知新。--孔子（1）将材料一中空白部分填写完整（2）材料二中思想家的哪一句话体现了教育公平的理念根据所历史

局面在历史上被称为什么？

新文化运动时期，陈独秀曾指出，“主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟”“孔教与共和，存其一必废其一”。对此理解不够准确的是A.起因是国民党右派叛变革命B.实质是反对君主专其他

维新变法运动是一场资产阶级改良运动，对当时的中国社会产生了很重要的影响，19世纪末，康梁维新派救亡图存思想的核心是[]A.以中国伦常名教为原本、辅以诸国富强之术历史

D.今日之民智……革

19世纪末康、梁维新派提出的救国图存思想的核心是（）A、以中国伦常名教为厚本，辅以诸国富强之术B、设议院，兴民权，实行君主立宪C 历史

19世纪末康、梁维新派提出的救国图存思想的核心是[]A、以中国伦常名教为厚本，辅以诸国富强之术B、设议院，兴民权，实行君主立宪C、举政治革命，社会革命毕其功于一历史

19世纪末康梁维新派救亡图存思想的核心是A.以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术B.设议院、兴民权、实行君主立宪B.由君主专制变为民主共和是“进化之公理”D.今日之民智历史

宗教改革的实质是（）A．新教各派反对罗马天主教会的斗争B．天主教会内部各派争权夺利的斗争C．封建君主摆脱罗马教廷的斗争D．早期资产阶级的反封建斗争历史

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