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阅读下列文言文，完成14～17题。（共10分）太尉执事：辙生好为文，思之至深，以为文者气之所形。然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，语文

，颇有奇气。此二子者，岂尝执

阅读下面文言文，完成1-4题。孟浩然，字浩然，裹州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗。张九龄、王维皆称道之语文

然出。帝问其诗，浩然再拜，自

文言文阅读孟浩然,字浩然,裹州襄阳人.少好节义,喜振人患难,隐鹿门山.年四十,乃游京师.尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗.张九龄、王维雅称道之.维私邀入内署,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实语文

至“不才明主弃”之句,帝曰：

阅读下面文言文，完成1-4题。孟浩然，字浩然，裹州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学赋诗，一座嗟伏，无语文

何惧而匿 ? ”诏浩然出

阅读下面的文言文语段，完成下题孟浩然，字浩然，裹州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗语文

问其诗，浩然再拜，自诵所为，

阅读下面的文言文，完成下列各题。(15分,3+3+3+6)上枢密韩太尉书苏辙太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子日：“我善养吾浩语文

，与燕、赵间豪俊交游，故其文

阅读下面的文言文，完成下面问题。孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗。张九龄、王维雅称道语文

帝问其诗，浩然再拜，自诵所为

阅读下面的文言文，完成下面问题。孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年阅读下面的文言文，完成下面问题。孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。少其他

之。维私邀入内署，俄而玄宗至

阅读下面的文言文语段，完成下列题目。孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十乃游京师尝于太学赋诗一座嗟伏无敢抗。语文

其诗，浩然再拜，自诵所为，至

阅读下面文段，按要求答题。（公孙丑曰）“敢问何谓浩然之气？”（孟子）曰：“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也语文

心勿忘，勿助长也。”（《孟子

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