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家园如梦的阅读题及答案1.文章3-7段文字详尽回忆了作者童年时母亲的点点滴滴,饱含深情,试用简洁的语言概括回忆母亲的两件事2.作者在文中回忆父亲的文字不多,但虚实结合,突出细节,形象语文

《墨子》的写作特色A.形象化的说理B.奇幻诡谲的想象C.语句的韵散结合D.质朴无华,造句遣词口语化E.由小及大,连类比譬,逐层推理语文

“一个这样的老师”这篇课文,通篇并没有对怀特森老师的外貌尽兴描写,可是我们读完课文后,怀特森老师的形象依然深深地印在了我们的脑海里.为什么?这对你今后的习作有什么启发?十点之语文

牡丹亭于哈姆雷特两部剧作所处时代的共同经济特征是?急两部戏剧通过的人物形象表达了什么共同精神? 历史

花的话这则童话讲述了一个（）故事.构思新颖,想象奇特,运用（）的写法,赋予不同的花儿以不同的性格,注入思想感情,让花儿也具有了人的语言、动作和神态,使得故事寓意深刻又形象生动语文

求写作特点是指在人物刻画方面的一些特点,不是范爱农的人物形象语文

艺术创作的思维方式是A 形象思维为主体B 形象思维和抽象思维起同样作用C 抽象思维为主导D 形

艺术创作的思维方式是A 形象思维为主体B 形象思维和抽象思维起同样作用C 抽象思维为主导D 形象思维排斥抽象思维

独白这种独特的戏剧手段的运用，为《哈姆雷特》增色不少。请以剧中“生存还是毁灭”的著名独白为例，说说它对刻画主人公形象有什么作用？（150字左右）语文

《西游记》中人物形象的性格特征人物至少要是四个主要形象,四个次要形象. 语文

1.作者在小嘎子片断中对描写对象——摔跤比赛的特点,抓住人物的（）来刻画.用词准确、生动、形象.“虎势儿一站、（）、”.的描写,说明两人摔跤毫不含糊.“手疾眼快、（）、使巧招语文

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