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对已学过的知识进行梳理、归纳,是中学生应该掌握的学习方法.请你完成下列对化学反应的归纳:(举例写出文字表达式)化学反应的本质特征.化学反应的类型:化合反应(可表示
其他
),举例:过氧化氢二氧化锰水
政治上,大力加强中央集权,废蕃置县,……取消武士特权。经济上向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业。军事上,实行征兵制,建立常备军,称“皇军”……在社会生活和文化教育
历史
这次改革的目的是什么?性质是
人类的思想文化呈现出多元化的特征,不同特色的思想文化相互碰撞、相互交融,推动政治、经济共同发展。回答下题。冯桂芬曾提出“以中国之伦常为原本,辅以诸国富强之术。
历史
西化
常住与旅游,我们体会、感知“家园”不同的风土人情.据此回答5-8题:5.绵阳的气候特征(如图)与我的感受相符合的是()6.体验首都北京悠久的历史文化,我选择参观()7
语文
黄土高原B.西双版纳C.珠江
怎样用英文命名有机化合物和一些无机化合物?1各类有机化合物的特征词尾是什么?比如烷烃的词尾是ane2一,二,三,等数字在命名中用什么表示?3用英文命名有机化合物又有什么规则?4常用的
其他
非物质文化遗产保护的话题,成为“两会”代表委员讨论的热点之一。代表委员们认为,民族文化是一个民族精神情感的载体、民族特征的直接表现、民族凝聚力之所在。而在经济发展的
政治
容缓。这说明
不同的地理环境形成了不同的地域文化.一般来说,各地区的文化都与当地的自然条件、民族习俗等有着密切的关系.请将下列国家与其景观、区域特征连起来.
其他
阅读下面的文字,完成下列各题。在中国传统文化教育中的阴阳五行哲学思想、儒家伦理道德观念、中医营养摄生学说,还有文化艺术成就、饮食审美风尚、民族性格特征诸多因素的影
语文
万年,分为生食、熟食、自然烹
阅读下列材料材料一古代东亚对人类文明有独特的贡献,华夏文明或称中华文明是东亚文化的主流……中华文明所处地形复杂,族群众多,但它在历史上长期保持了自己的文明特征,如
历史
界文明史》材料二 (日本明
(17分)阅读下列材料,回答问题。材料一统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素,是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化,有
历史
统治思想进行了选择,用以规范
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