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下面是四年级(1)40名学生数学测试成绩.(1)
整理上面的数据
,填写统计表.成绩合计60-69分70-79分80-89分90-99分100分人数(2)根据统计表里的数据画条形统计图.
其他
下面是四年级(2)班32名同学一次数学测验的成绩.988663827394855289908110076918880958394758499877942100869764889260(1)整理上面数据,填写统计表格.成绩合计60分以下60-79分80-89分90-100
数学
80-89分 90-100
下面所涉及到的计时数据中,表示时间的有()A.中央电视台新闻联播节目19时开播B.某人用15s跑完100mC.早上起床时用了5min整理内务D.从广州开往湛江的665次硬座普快列车在13时
其他
在有理数中,a是最小的正整数,b是下列一组数:-2,15.3,120%,0,二又4分之一.-21中非负数的个数,c,是上面一组数据中负分数的个数,求a+b+c的值
数学
李明是一个善良的男孩。一天早晨,在上学的路上发生了一件事。请根据下面的图示和提示词,叙述事件的经过。要求:情节完整,条理清晰,要适当发挥。词数:80—100词。
其他
下面是上海市某老年大学一个书法班学员的年龄记录单:(从左到右依次填写)(1)根据以上数据分类整理后填写下表(2)这个班学员的年龄最小的岁,最大的岁.(3
数学
物理打电火花计时器在纸带上打点的实验,记录实验数据后根据自己画的d-t图和v-t图来得出公式分可追加,急d是位移,t是时间1.根据v-t图自己想一个公式可以求得d.我觉得就是v-t图的面积,我整合
物理
道了,如果我没想错应该就是d
观察下面一列分式:x3y,-x5y2,x7y3,-x9y4,…(其中x≠0).(1)根据上述分式的规律写出第6个分式;(2)根据你发现的规律,试写出第n(n为正整数)个分式,并简单说明理由.
数学
对于实数x,我们规定[x7表示不大于x的最大整数,例如[1点2]二1,[2]=2,[一2点5]=一3①根据上面规走,[丌]二(),[负根号26十1]=(),(2)若[x一2/3]二一7试确定x的取值范围(3’若[m]=2,且m是无理数请至少写出两
数学
0.05976、0.16028、0.22040、0.32122、0.38158、0.48168、0.54227、0.64326、0.70377、0.80438、0.86478如何估算算上面11个数的公因子A,使他们除以A以后都获得一个整数.PS:这是X射线衍射实验的数
数学
处理=-=求大神帮忙解答~
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