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有四个数学问题,一个给5分,写过程1.一个小数,如果把它的小数点向右移动一位,就比原数多25.2,原来这个小数是多少?2.一个小数的小数点向左移动两位,所得到的新数比原数小3.564.原数是多少?3. 数学

位数正是甲桶质量的数.如果要

某学生用小球做分离定律模拟实验：每次分别从如图Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次.下列相关叙述不正确的是（）A.该语文

小球总数可不等C. 从统计数

我校数学课外活动小组,在进行活动时将小组成员重新分组,原来每组四名,现在每组六名,这样比原来少了四组,数学小组共有多少名成员? 数学

初一数学有一个活动的长方形木架,它的长比宽多3cm.小明将它的长和宽分别增大4cm后,发现所得长方形的面颊比原来长方形的面积增加了68cm的平方.求这个长方形原来的长与宽分别是多少? 数学

小明和小亮两个人做加法,小明将其中一个加数后面多写了一个0,得和为2340,小白将同一个加数后面少写了一个0所得和为36,求原来的两个加数数学

小明和小亮两个人做加法,小明将其中一个加数后面多写了一个0,得和为2340,小亮将同一个加数后面少写一0所的和为63,求原来的两个加数用二元一次方程组数学

回的来!1)小红和小强作算术题,小强将第一个加数后面多写一个零,所得的和为2342,小红将第一个数后面少写一个零,所得的和是65,求原来的两个加数.(二元一次方程题,把式子写一下,)2)甲乙两数学

小时能追上乙,如果乙先走1小

某班在课堂上进行数学游戏，教师先在黑板上写一个大于2000小于3000的整数，第一个学生将老师写的数减1，然后乘以34，将所得的结果写在黑板上；第二个学生再将第一个学生所写的数减1，其他

生在黑板上写的数是几？

六年级数学题将一个大圆柱截成两个小圆柱，两个小圆柱的高分别是五厘米和七厘米它们的表面积相差125．6平方厘米，原来大圆柱的表面积是多少平方厘米？其他

情景一：上学期，小文的同学小茹逃课去网吧玩游戏，并让小文为他保密。放学后，老师向小文询问小茹没来上课的原因。小文思考再三，还是将实情告诉了老师，并和老师一起帮助小茹改政治

好，与其上学花钱，不如趁早打

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