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判断级数的方法前面一章我们学了ΣA[k]中若limA[k]=0则,此函数是收敛limA[k]≠0,则函数是发散.但是这个方法为什么针对1/k这种式子不能判断?因为我们知道1/k是发散,还有一个题目2k^2/[(k^5/2)+2],若数学

.但是正确答案确是发散级数.

天才到底是个什么东西?为什么他们会这样说?我该怎么办?我马上就要上高一了,因为以前在初中对物理和数学有着狂热的爱好,且成绩也很好,所以这个暑假里我自学了微积分、量子力学、相对其他

们就摆出一副特不服气的样子,

初一数学科学计数法判断题（1）在科学计数法A×10的N次方中,1＜A的绝对值,＜10麻烦说一下原因,为什么是错的（2）在科学计数法A×10的N次方中,N是大于1的整数.解释说一下为什么是错的数学

,麻烦了~~~】

在因数和倍数这一单元中，我们知道了什么叫完美数，比如说6的因数有1，2，3，6，这几个因数之间的关系式：1+2+3=6，那么6就是完美数，同学们你还能再写一个完美数吗？把它写在括号里．数学

九年级上册的化学方程式总结反应条件和一些性质最好都要也要标注中文是什么和什么如果可以的话可不可以标注一下课本的页数最好是比较会考的容易考得写的详细些因为要期末考试化学

数学中的分解质因数是什么？怎么做？一定要详细其他

初二上数学课我根本就听不下去因为实在不知道老师在讲什么数学考试就像看天书一样,都是靠选择题乱填得分,每次考试下来几乎只有十几分,我只想在中考数学多挣点分,我应该如何做呢? 其他

初中数学的所谓的难题是什么呢?就像一次考试完了,人们都说题目难,那什么是难呢?那为什么不会写?就像难题,如果想三天三夜,我猜谁也能想出来,因为解题方法是客观存在的,只是考试有时间其他

找不到宝藏在哪里,就是找不到

某化学兴趣小组的同学按照教材的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图甲所示），但测出的氧气体积分数明显小于15．请你参与探究：提出问题造成误差的原因是什么化学

性；乙同学：可能是瓶内残留气

本人一个高中生,因为不适应时间,天天早上犯困,结果导致数学的集合一窍不通,我该怎么办?在我看来例题什么的都很简单但是后面的练习题一点头绪都不会有难得无法形容我该怎么办？语文

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