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教育
学的发展历经了哪几个阶段?标志着第二阶段起始的是哪位
教育
家的哪部著作?
教育
学的发展历经如下阶段:萌芽阶段;独立形态
教育
学的产生;马克思主义
教育
学的建立;现代
教育
理论
历史
2000年2月1日,江泽民同志《关于
教育
问题的谈话》指出:
教育
是一个工程,要不断提高
教育
质量和
教育
水平,不仅要加强对学生的文化知识
教育
,而且要切实加强对学生的
教育
、
其他
战略 创新能力D.系统
百年大计,
教育
为本;
教育
大计,教师为本。如果说
教育
是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。国家的兴衰、国家的发展系于
教育
。只有一流的
教育
才有一流的人才,才能建设一
政治
个国家重视不重视教育,首先要
劳动教养特殊学校思想政治
教育
工作的主线是( )。 A.文化
教育
B.法制
教育
C.道德
教育
D.技术
教育
劳动教养特殊学校思想政治教育工作的主线是( )。A.文化教育B.法制教育C.道德教育D.技术教育
( )是整个劳动教养人员
教育
工作的核心。 A.劳动
教育
B.职业技能
教育
C.文化
教育
D.思想
教育
( )是整个劳动教养人员教育工作的核心。A.劳动教育B.职业技能教育C.文化教育D.思想教育
教育
投资可分为( )。A.自身的
教育
投资和子女的
教育
投资B.子女的
教育
投资和继续
教育
投资C.基础教
教育投资可分为( )。A.自身的教育投资和子女的教育投资B.子女的教育投资和继续教育投资C.基础教育投资和高等教育投资D.高等教育投资和继续教育投资
会计职业道德
教育
的方法包括( )。A.理论
教育
与实际
教育
相结合B.自我
教育
与外在
教育
相结合C.正面教
会计职业道德教育的方法包括( )。A.理论教育与实际教育相结合B.自我教育与外在教育相结合C.正面教育与反面批评相结合D.个人示范与集体影响相结合
英语翻译育人为本是
教育
的生命和灵魂,是
教育
的本质要求和价值诉求.育人为本的
教育
,要求
教育
不仅要关注人当前发展,还要关注人长远发展,更要关注人的全面发展;不仅要关注被育之人、
英语
以“依靠人、为了人、服务人”
我国法律规定,对违法犯罪的未成年人实行--的方针,坚持--的原则()A.
教育
、感化、挽救;惩罚为主,
教育
为辅B.
教育
、惩罚、挽救;
教育
为主,惩罚为辅C.
教育
、感化、挽救,教
政治
为教师用户提供了给学生布置练习作业的平台,这属于
教育
的什么要素()A.
教育
者B.受
教育
者C.
教育
方式D.
教育
中介系统
其他
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