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共找到 38 与教育事实D 相关的结果,耗时25 ms
著名教育家陶行知先生说:“行是知之始,知是行之成”。他的这句格言着重告诉我们A.事事亲身实践才能获得认识B.获得知识比实践更重要C.实践是认识的基础和目的D.
其他
生活中的珍藏见证了个人经历与社会发展。如图见证了()A.人民教育事业的开始B.教育领域的盲目跃进C.国家对教育的拨乱反正D.“科教兴国”战略实施
历史
1905年,清政府宣布废除科举制度,这一事件的影响不包括[]A.导致了清王朝的灭亡B.是中国近代教育改革的重要步骤C.有利于培养实用人才D.顺应了时代潮流
历史
凯末尔实行的改革措施不包括A.实行素丹制和哈里发制B.设立宗教事务局C.关闭教会管理下的所有学校,全国教育机构隶属国家D.废除多妻制和休妻行为,建立男女平等的结婚与离婚制度
其他
当今世界政治格局呈现多极化趋势的根源在于A.强大的军事实力B.不结盟运动的开展C.发达的科技和教育D.世界经济力量结构的多极化
历史
1925年8月,广州国民政府组建国民革命军。这支军队与以往各式军队的主要区别是A.重视思想教育,配置专职政治干部B.聘请外国军事顾问,帮助训练军队C.实行征兵制,提高军队素质D.通过军
其他
学生张某对同学王某心怀不满,就捏造王某偷东西的事实并在网上散布,造成极坏影响。据此回答12-13题。张某的行为侵犯了王某的()A.荣誉权B.肖像权C.名誉权D.受教育权
政治
每个人心中都有自己的天平,人们用它来衡量生活中的人和事。下列事件能体现公平的是()A.国家全国实施九年义务教育B.某企业招聘只招男性员工C.小刘通过考试作弊拿到了奖学金D.两
政治
教育学的研究对象是()1.教育学的研究对象是()。A.教育现象B.教育问题C.
教育事实D
.教育规律2.德育的个体发展功能的发挥应注意()。A.发挥德育的教育性B.注重个
其他
D.强调德育的外在强制性
党中央在研究部署第二批先进性教育活动时提出“注重求真务实,搞好分类指导”。“搞好分类指导”的哲学依据是:A.意识对物质有反作用B.联系与发展不可分C.事物的矛盾具有各自的特点D
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