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小明同学在实验室进行二氧化碳制取和性质的实验，他用一定浓度的盐酸跟石灰石反应制取二氧化碳气体，再将此气体通入澄清的石灰水，一直未见浑浊出现．为此，小明请教老师，老师建化学

石灰水变浑浊？【猜想假设】①

1,开始学文高中英语时,觉得英语比以前难得多,几乎丧失信心2,后来,向老师和同学请教学习英语的方法.在他们的帮助和鼓励下我取得了很大的进步,现在对英语越来越感兴趣3,每天努力学习英语文

物理教师说：“烟雾”到底是什么?“烟雾"究竟是怎样形成的?请你对此进行解释物理

老师带领同学们布置教室,用红、粉、黄、绿四种颜色的气球进行装饰.如果每三种颜色的气球扎成一束,有多少种不同的扎法?请写出来. 数学

请教一道进城考试试题？？一位教师给三年级的学生讲古诗，刚刚板书题目，学生就开始背诵起来了。老师说“啊，我还没讲你们就会背了，那你们会写吗？”学生也说“会”，老师说，“ 其他

上课一开始老师这样处理古诗的

英语翻译中华人民共和国内蒙古扎兰屯市教师进修学校唐嫣转林岚在信封上怎么写呢?(包括标点)请您帮我把格式也列出来好吗?\(≥▽≤)/~TangYankindnessofLinLanTeacherscollegeforvocationalstudies,Zh 语文

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说一说，写一写。（1）请你回忆一下上课时老师进教室时的一连串动作，先想一想再写下来。（不少于20个字，句中不少于4个动词）语文

古有“孟母三迁”，“择邻而居”的故事；老师也经常引用“近朱者赤，近墨者黑”来教导学生你认为这种做法的教育意义是什么？请用心理学的有关知识进行分析。注意是用心理学知识解其他

从语气上判断下列句子的类型.1.那是多美美妙的一首诗啊!2.你想到北京去游玩吗?3.施工重地,闲人免进.4.爸爸是一位优秀的人民教师5.请把那本书递给我吧. 语文

在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：（1）如图A、B所示，将锥形瓶（反应物未接触）化学

上．①A瓶重新放回到天平上，

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