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共找到 11 与改变钢尺振动的幅度 相关的结果,耗时32 ms
如图的四幅插图是来自课本的,回答对应的问题:(1)改变钢尺伸出桌面长度,用相同力拨动钢尺,是为了探究;(2)图中乒乓球的作用是;(3)将振动的音叉尾部抵到牙齿上是研究
物理
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,注意使钢尺两次振动的幅度大致相
物理
(12分)如图所示,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动,使钢尺振动的快慢大致相同.(1)此
物理
要继续探究声音的音调与频率的
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌边的长度,用同样的力度再次拨动钢尺.则两种情况下声音的()A.振幅不同B.
物理
如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法错误的是()A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变
其他
用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅
物理
物理研究方法?是怎样运用的?
把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.从实验中可以看
物理
(2012•乐山)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出
物理
振动频率的关系D.音色与发声
如图所示,将钢质刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使它振动,探究影响声音特性的因素.(1)保持钢尺伸出桌面的长度不变,
改变钢尺振动的幅度
,听到声音的
物理
变,听到声音的___发生变化
利用一根薄钢尺和桌子,请你设计下列两个小实验,并简要说明实验步骤.(1)验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关.实验步骤:改变控制不变,观察.(2)探究决
物理
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