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甲乙两人同时解方程组ax+y=5和2x-by=13,甲解题时看错了（1）中的a,解得x=2/7,y=-2;乙解题时看错了（2）中的b,解得x=3,y=-7,求a,b的值数学

(1)已知A+B=3x-5x+1,A-C=-2x+3x-5,求当x=2时B+C的值；提示：B+C=(A+B)-(A-C)拜托各位大神(2)若式子2x+3y+7的值为8,求式子6x+9y+8的值；提示：把6x+9y+8变形为含有2x+3y+7的形式（3）已知xy/x+y= 数学

2,求式子3x-5xy+3y

1.若>0,b|b|,那么a+b0.2.当a=时,方框a、3中两个数的和是0.3.已知|a|=5,|b|=7,求a+b的值4.电子跳蚤落在数轴上的某一点向左跳一个单位到点k1,第二步由点k1向右跳2个单位到点k2,第三步由点k2向数学

3,第四步由步k3向右跳4个

1.设x1,x2,…,xn取值7或-7.且满足：（1）x1+x2+…+xn=0（2）x1+2x2+…+nxn=2009求n的最小值.2.如果不等式（x-a）/（x^2+x+1）＞（x-b）/（x^2-x+1）的解集为（1/2,1）,则a*b=? 数学

小学数学6年级4道比例一、A比3的5分之2与7比2分之1的比值相等,求A二、a,b表示两个非0的自然数,已知a：b=5：9,而且a分之1-b分之1=90分之1.那么a,b各是哪个自然数?三、如果14分之A=16分之B=18分之数学

C:B=( ):( )

1.已知a的绝对值=5,根号b的2次方=7,且a+b的绝对值=a+b,则a-b的值为多少2、四分之一的算数平方根是（）3.化简负4的2次方的平方根4.如果一个数的平方根是a+3和2a-15,那么这个数为() 数学

已知A={(x,y)|4x+y=6},B={(x,y)|3x+2y=7},求A∩B我想问下这个分析为什么这么写：分析：集合A和集合B的元素是有序实数对（x,y）,A,B的交集即为方程组4x+y=6,3x+2y=7的解集.这个分析我没怎么看懂.就说A∩B 数学

=6,3x+2y=7的交点?

①已知|a|=2,且|a|=|b|,则b=（)②如果|-3|=|-a|,那么a=()③已知a分之|a|=-1,则a的值是A.正数B.负数C.非正数D.非负数④已知|a+1|+|b-3|=0,求2a+5b-7的值.⑤若|a-3|+|2b-1|+|2c分之1|=0,则a+b 数学

,则a+b+c等于多少?⑥若

已知a+b+3（-a-b+1）=4（1-b-a）-5（b-1+a）,求7（a+b-3）/8-1的值数学

用a-b-和a+b+两种噬菌体同时感染E.coli,然后取其裂解液涂布到平板培养基上,统计生长噬菌斑数,结果是a+b+=7125,a+b-=555,a-b+=490,a-b-=6675.因此判断基因位点a和b的重组率为：A.12．8％B.7％C.14％D.6．4％语文

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