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心理学家发现，课间休息十分钟以后再学习，可以使听觉、视觉工作效率提高30%．看法正确的是（）A.多休息，少学习，学习与工作的效果更好B.适当的“忙里偷闲”能使我们以旺盛的政治

学会先休息后学习

心理学家发现，课间休息十分钟以后再学习，可以使学习效率提高30%．回答8～9题。我们可以通过下列方式进行积极的休息和放松（）①听一段美妙的音乐②看一会儿喜欢的电视节目③ 政治

有的同学一边听课一边转动手中的笔，有的还一边做题，一边转笔，这种行为是（）A.劳逸结合的表现，有利于提高学习效率B.良好的学习习惯，既动手又动脑C.精力不集中的表现，政治

有的同学一边听课一边转手中的笔，有的还一边做题一边转笔，这是（）A.劳逸结合的表现，有利于提高学习效率B.不良的学习习惯，会影响学习效果C.精力不集中的表现，但不会影政治

假如你是九年级三班的班长，请你根据表格内容写一篇演讲稿。主题：倡议同学们劳逸结合，提高学习效率。现状问题：许多同学忙于准备考试，很少参加体育锻炼；作业多，没有时英语

。

在设计健康生活方案时，错误的观点是（）A.按作息表去做，能形成复杂反射提高效率B.学半天语文再学半天数学效果好C.不同学科要间隔安排，效率高D.有好的习惯就会有好的结果语文

学会自主学习，提高学习效率，科学安排学习时间，是搞好初中学习的有效方法和策略．要提高学习效率，就要做到（）①少休息和娱乐，多看书②上课专心听讲③不做家庭作业④课前其他

人是通过压力而成长的，以下对压力的认识正确的是①适度的学习压力可以提高学习效率②过度的学习压力会使人产生自卑等不良情绪③减负的最终目的是让学生完全没有学政治

B．②③④

高三了数学英语学习遇到瓶颈,效率不高现在第一学期进行了一半,感觉成绩没有明显提高,我上课也认真听讲了.但是回家后效率很低.我是文科生,数学大概分数就在100分左右,自己做题发现好半语文

下列各句中，没有语病的一项是（）A.这次班会，同学们就怎样提高学习效率的话题交换了广泛的意见．B.目前长跑项目的世界排名前十位都出自埃塞俄比亚和肯尼亚．C.要真正读懂语文

动，使孩子们初步掌握了消防逃

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