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假设李磊是你(李平)的朋友，他给你写了一封邮件，向你寻求一些如何保持健康的建议。请你给他回一封邮件，给他提出一些建议。你的回信中需要包含以下内容。健康对于我们来英语

注意你的饮食。你应该吃大量的

假设李磊是你(李平)的朋友，他给你写了一封邮件，向你寻求一些如何保持健康的建议。请你给他回一封邮件，给他提出一些建议。你的回信中需要包含以下内容。英语

注意你的饮食。你应该吃大量的

某化学小组在学习酸、碱化学性质时，做了如下实验（如图），将等质量的稀盐酸和氢氧化钙溶液混合后得到一种无色溶液．提出问题：实验后所得溶液中含有哪些溶质？猜想与假设：小丹化学

你认为猜想正确的是_____

某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如下图所示实验，并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究。提出问题废液中所含溶质是什么物质？猜想与假设化学

：废液中的溶质只有NaCl。

化学课上某校宋老师在引导学生分析了某干电池的结构后，又引导学生对有关问题进行了如下实验探究：提出问题：电池里的电能是怎样产生的呢？猜想与假设：你的猜想是设化学

_______ ；你对此进

针对物质发生化学变化前后，各物质总质量是否发生改变，化学小组的四位同学设计了如下实验进行探究，分析并回答相关问题．（1）提出假设，物质发生化学变化前后各物质的质量总和不化学

行了规范的操作，准确的称量和

（2008•攀枝花）某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：（提出问题）：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象？（提出假设）：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反化学

_____．请选择恰当的实验

某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：[提出问题]：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象?[提出假设]：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行假化学

选择的假设是________

（2012•新化县模拟）某生物兴趣小组为探究“绿色植物是否只在有光的情况下才能进行光合作用”，设置了如图所示的实验装置：（1）请你为该兴趣小组提出的问题作出假设：．（2）语文

用所学的光合作用知识对实验结

某同学在做红墨水在水中扩散的实验前，提出了一个问题：红墨水是在温度较高的水中扩散得快，还是在温度较低的水中扩散得快？针对这个问题，他提出了如下几个假设：①在热水中扩散语文

说明如何对变量进行控制．

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