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古诗之最最深的感情最荒芜的地方《村居》中描写儿童的生活诗句是,还有几句这样的诗句吗? 语文

1.春望泊秦淮用了哪种表达方式?两诗的景物的特征分别是什么?2.十一月四日风雨大作中描绘了诗人怎样的形象?3.《过零丁洋》一诗中所描绘的时局是怎样的?诗人写这些内容有何作用?4.过语文

五、阅读语段，答题。我们爱你——桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。这节诗写出了我们祖国读了这节诗，你还想到哪些与其他

__ 在假日里，你游览过哪些

冯达诺是法国19世纪著名的作家。他在柏林当编辑的时侯，曾经收到一位青年作者寄来的几首诗稿，遗憾的是，这些诗写得并不好，而且都没有点上标点符号，诗稿中还夹带一封信，信上说政治

来信，请光寄些标点来吧，诗由

冯达诺是法国著名的作家。他曾经收到一位青年作家寄来的几首诗稿，遗憾的是这些诗写得并不好，而且都没有点上标点符号，诗稿中还夹着一封信，信上说：“我对标点向来不大在乎，请政治

我来填好了。”（1）从材料中

啄木鸟“丁丁向晚急还稀，啄遍庭槐未肯归。终日为君除蠢害，莫嫌无事不频飞。”（陈标（啄木儿》）这首诗已写尽了啄木鸟的功绩，虽然这只是一千余年前的一位诗人一时语文

影响木材的价值。这些害虫生育

惠崇春江晚景古诗：竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.问题：这首古诗描写的是（）季节（）地方的景色,写到了（）、（）两种动物. 语文

比兴手法是《诗经》开创的，它是我国古代诗歌中一种非常好的表现手法，在现在的歌词中，这种手法得到了继承和发扬。请你依照下面的示例，用比兴的手法写两句歌词，并以“青语文

等不来。（歌词） _____

郭沫若在《游武夷泛舟九曲》一诗中写道：“九曲清流绕武夷，棹歌首唱自朱熹，幽兰生谷香生径，方竹满山绿满溪．”这四句优美的诗中包含了许多物理现象，请写出其中四种物理现象的其他

《我爱这土地》一诗抒写了诗人艾青对饱受苦难的祖国的热爱。《我爱这土地》一诗抒写了诗人艾青对饱受苦难的祖国的热爱,面对繁荣昌盛的祖国，请你也用“我爱这土地”这个题目写一首其他

应该用嘶哑的喉咙歌唱：

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