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文中多次引用了历史故事和传说，如神女峰的故事、屈原的故事，它们对作者描写三峡起到什么样的作用？语文

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恼羞成怒,刻舟求剑,宁死不屈,崇山峻岭,自相矛盾,风雨交加,神采奕奕,顽强拼搏,中什么是描写自然景物的,什么是描写寓言故事的,什么是描写人物神态的,什么是描写人物高尚品质的? 语文

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描写人物神态的描写自然景物的描写人物行为的描写精神品质的视死如归鞠躬尽粹没精没采和蔼可亲横行霸道崇山峻岭争奇斗艳妙语连珠临危不惧同舟共济明察秋毫彬彬有礼这些语文

根据课文：五、拓展阅读。《掌声》这篇课文通过对英子动作、神态的描写，表现了英子的心理变化。下面这篇短文写了一位天生残疾的女孩，老师的I句话使她改变了对人生的态度，抓住其他

求白居易的《琵琶行》描写琵琶女的琴艺出神入化的句子要求详细到点!上课用~ 语文

下列说法有错的一项是A.格列佛游历了小人国、大人国、女人国、车迟国等许多国家。B.郭沫若是著名的诗人、学者，他在《天上的街市》中描绘出令人神往的仙境，寄托了自己的理想。C.《其他

.《伊索寓言》的魅力在于它的

按要求写句子.1.用一个描写神态的四字词语写一个描写人物神态的句子2.用一个描写心理的四字词语写一个描写人物心理的句子. 语文

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