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4.初读课文。(1)《枣儿》是一篇小品，全剧以为线索，围绕着展开情节，描写了老人和男孩之间的一段亲切交往。(2)本文的开头和结尾都用了同一首童谣，它在剧中起到什么作用？其他

苏轼写的《浣溪沙》一词从视觉和听觉的角度描写乡村生活的景象，表现出了淳朴的乡情，请用几个短语归纳一下词中描绘了哪些声音，并用如字不到的语句说说作者为什么选取这些声音。其他

《口技》课文中有哪几处描写了听众的神情和动作?这些描写有什么作用? 语文

物破自有时中玉盏俱碎时,对做客和韩魏公除了运用神态描写外,还运用了什么写作手法?这样写有什么好处语文

滑梯小说开头和结尾的景物描写分别有什么作用①母亲顶着如血的残阳，顶着如雪的白发来找我。我知道，母亲一定是为哥哥的事而来的、世界上一件最难办的事儿落到了我头上。我说：“ 语文

了脸上，但我从记事儿起就知道

《白杨礼赞》阅读答案（1）找出文中的比喻句和拟人句各一句.（2）文中所描写的白杨树具有那些品格?（3)文中的白杨树象征了谁?他们具有什么样的品格?（4）读了这篇短文,你受到了什么启语文

春天的心18．文章开篇对一大片迎春花进行了描写,描绘出迎春花怎样的特点?描写迎春花有什么作用?（3分）19．文中第⑤和⑨段各有一处画线句,请根据要求分别对它们进行圈点评注.（6分）其他

从表现手法入手理解该句的内容

5.巧渡金沙江和飞夺泸定桥都发生在春天，为什么诗歌里会用“暖”和“寒”两个意思相反的字来描写呢？阅读提示：了解巧渡金沙江和飞夺泸定桥两次战役，体会诗歌用字的妙处。语文

暮江吟的作者是什么朝诗人是谁.诗人通过对什么、什么和什么的描写,表达了对大自然的什么之情. 语文

不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的.这句运用了什么描写方法还有.他们疏通泉眼,把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开.这句话运用了什么描写方法语文

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