探究空气中氧含量的化学实验为何装置漏气测量值偏小搜索结果第13页,早教吧

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某化学兴趣小组对电化学问题进行了实验探究．Ⅰ．利用图1装置探究金属的防护措施，实验现象是锌电极不断溶解，铁电极表面有气泡产生．（1）写出负极的电极反应式．（2）某学生化学

参与反应，被氧化生成Fe3+

某化学兴趣小组对电化学问题进行了实验探究．利用如图装置探究金属的防护措施，实验现象是锌电极不断溶解，铁电极表面有气泡产生．（1）写出负极的电极反应式．（2）某学生认化学

反应，被氧化生成Fe3+假设

两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是．（2）改正实验后，两实验小其他

的状态固态固、液固、液固、液

某实验小组采用图示的装置“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，尚未到达地面，打点针时器工作频率为50Hz。实验中物理

钩码、小车、 G. 长轨道

某化学兴趣小组，拟探究和比较SO2和Cl2的漂白性，设计如图所示的实验装置二套．请你参与探究并回答下列问题．（1）向第一套装置中通入一段时间的SO2，观察到试管中的品红溶液褪色，化学

间的Cl2，观察到试管中的品

两个学习小组用下图装置探究乙二酸(HOOC-COOH)受热分解的部分产物（1）甲组：①按接口顺序a-b-c-d-e-f-g-h连接装置进行实验，B中溶液变浑浊，证明分解产物有；装置化学

________；E中溶液变

如图所示是表面光滑、斜面倾斜程度可调的实验装置．小李用这个装置探究“物体由静止沿光滑斜面下滑到底端的速度大小与什么因素有关”．小李提出如下猜想：A、速度大小可能与物体质物理

质量不同的钢球若干，秒表等．

利用图示装置可以做力学中的许多实验．以下说法正确的是．A．利用此装置做“研究匀变速直线运动”的实验时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B．利用此装置探究“加其他

加速度与质量的关系”并用图象

某同学利用如图1所示的装置探究“小车的加速度与所受合外力的关系”，具体实验步骤如下：A．按照图1示安装好实验装置，挂上砂桶（含少量砂子）．B．调节长木板的倾角，轻推小车后，物理

下．D．保持长木板的倾角不变

某兴趣小组利用下列实验装置探究SO2的性质．根据要求回答下列问题：（1）装置A中反应的化学方程式为．（2）利用装置C可以证明SO2具有漂白性，C中盛放的溶液是；若要证明其漂白作化学

，D中盛放的溶液可以是___

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