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同学们在用如图甲所示电路“探究电流与电阻有什么关系”的实验中．实验次数123456电阻R/Ω51015202530电流I/A0.60.30.20.150.120.1（1）正确连接电路后，调节物理

1）正确连接电路后，调节滑动

在“探究电流与电阻的关系”实验中，（1）请你用笔画线代替导线，将如图1所示实验电路连接完整．（2）连好电路后，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到（选填“A”或“B”）端．物理

能是___．

冬冬和同学们在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中：他们先将R1接入图甲所示的电路中．再依次将定值电阻R2、R3接入a、b间进行实验．每次更换电阻后需将滑片P向（选填“左”或“ 物理

象可知：a、b两端的电压为_

在探究电路中的电流与电阻的关系时：将由5Ω更换为10Ω后，若直接闭合开关，则电流表的示数，电压表的示数较换电阻前（为什么？请写出具体的分析推理过程）．若要使电压表示数仍物理

回顾实验和探究：（1）在探究“欧姆定律”的实验时：①他俩提出的问题是：导体中的电流与电压、电阻有什么关系？②根据经验，他俩猜想：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟物理

5Ω的定值电阻做实验，发现当

（1）叶子和小雨在探究“欧姆定律”的实验时：①他俩提出的问题是：导体中的电流与电压、电阻有什么关系？②根据经验，他俩猜想：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导物理

=5Ω的定值电阻做实验，发现

叶子和小雨在探究“欧姆定律”的实验时，他俩提出的问题是：导体中的电流与电阻、电压有什么关系？根据经验，他俩猜想：导体中的电流，跟导体的电阻成反比，跟导体两端的电压成正物理

验用到的电阻阻值分别为5Ω、

我们已学习了“欧姆定律”．（1）当探究“电流与电压的关系”时，滑动变阻器的作用是；当探究“电流与电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是（保护电路除外）；（2）小明根据图物理

来看，实验电路上有一根导线连

小明根据自己的想法设计了如图所示是“探究电流和电阻关系”的实验电路．其中，电源与两节新干电池串联，MN是一根金属阻值为40Ω且粗细均匀电阻丝，Q是一个金属夹，主要实验步骤是：物理

金属夹的位置，进行试验

在探究“电流与电阻的关系”的实验中．所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”．（l）根据电路图甲用笔划线代替导线，将图乙所示的实物电路连接其他

器，使电压表的示数为1.5V

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