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在探究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，于是用了如图所示的装置，进行实验验证．（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左其他

，他们在右端挂了4个钩码，左

如图所示，小红在探究“杠杆的平衡条件”的实验中所用的器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码．（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使杠杆在水物理

，为使杠杆重新平衡，应在B点

在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．（1）实验中选择小卡片的目的是（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探物理

滑轮能够______的特点，

某同学探究弹簧伸长量与拉力的关系．（1）要完成实验，除了需要如图中所的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是．进行实验物理

N0123456弹簧的长度L

下面是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺物理

验中___（“可以”、“不可

在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀．（1）平衡时，应该让杠杆静止在位置．（2）小周同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图1所示，他们记物理

）下列四个因素中，不会带来实

荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该形状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。（1）图中亲本基因型语文

本杂交，F 1 和F 2 的

为探究铝片与不同浓度氯化铜溶液的反应，某学习小组将打磨好的同样大小的小块铝片放入3mL不同浓度CuCl2溶液中进行了如表实验：实验c（CuCl2）实验现象I0.25mol/L有红色固化学

加快． II

王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布只困扎甲鱼的胸腹鳍，其他鳍呈自然状态，请问：（1）该实验是探究鳍语文

：鱼在游泳时，该种鳍的作用是

对氨的实验室制法、氨气及铵盐的性质进行探究．回答下列问题：Ⅰ．氨气的制备（图1）（1）．若用A装置制备氨气，写出反应的化学方程式．欲收集一瓶干燥的氨气，选择图1中的装置（化学

与氢氧化钠固体混合，也能制得

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