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实验题目：探究哺乳动物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用是否具有专一性．材料用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液，斐林试剂、恒温水浴锅．（1）实验设计：下表中“+ 语文

蔗糖酶溶液淀粉酶溶

知识应用，解决问题．（一）预习思考为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，某初中生物兴趣小组的同学设计了下表的实验，请据此实验回答下列问题．试管组别A组B组C组D组加入物质其他

0分钟 10分钟 10分钟

在探究“温度影响酶催化作用”的活动中，某同学设计了如下实验方案：步骤1：取三支编号为a、b、c的洁净试管并分别注入1%的淀粉溶液2毫升；步骤2：在三支试管中分别加人1毫升新鲜的唾化学

4：在3支试管中各滴加1滴碘

实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量．下列不属于控制无关变量的是（）A.验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验语文

CO2D. 探究唾液淀粉酶

实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量．下列控制变量的操作错误的是（）A.验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验语文

蒸馏水D. 探究唾液淀粉酶

探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是（）A.该实验是对照实验，变量是温度B.结果是2号试管内会出现蓝色C.结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用D.若将丙装置保持30分钟语文

在探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验中，当拿唾液和浆糊、清水和浆糊这两个试管（其它条件均正常）组成对照实验比较时，是对照组，是实验组．语文

实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量.下列不属于控制无关变量的操作是（）A.验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实语文

. 绿叶中色素的提取和分离实

（2014•广东）在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中，试管中都加入少许等量淀粉酶，试管1，3中各加入2ml清水，试管2、4中各加入2ml唾液，如图处理5～10分钟，然后分别滴加2滴碘液，关语文

可少C．滴碘液后，不变蓝色的

（2014•齐齐哈尔）如图是“馒头在口腔中的变化”探究实验过程，请你分析并回答下列问题：（1）该实验能观察唾液淀粉酶对的消化作用，这种物质的初始消化部位是．（2）把这语文

到的现象是：______（填

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