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阿牛的一曲《桃花朵朵开》脍炙人口,观察右边桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题.(1)从构成生物体的结构层次上分析,桃花和桃子都属于.(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上
语文
因,r是控制白色的基因,那么
观察下面桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题.(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于.(2)⑩是,它是花最主要的结构之一,它包括、、.
语文
④是______,它包括_
阿牛的一曲《桃花朵朵开》脍炙人口,观察下面桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题:(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于.(2)图中组成雄蕊的结构是(填
语文
号).
图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.(1)生物体的结构和功能的基本单位是.(2)A细胞通过形成B.在此过程中,经过复制后形成形态、数量完全相同的两
语文
,这个过程称之为___.(4
A-D示意植物体不同的结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)图A中的是动、植物细胞所共有的结构,而且是一种能为生物体的生命活动提供能量的转换器.(2)A通过细胞的分化形成
语文
__,经常食用可以有效防治坏
如图为生态系统中的食物链请据图回答下列问题:(1)图中的白菜在生态系统中的角色是.白菜与鸡相比,从生物体结构层次角度分析,缺少的是.(2)鸡与菜青虫之间的关系是.
语文
的___所决定的.(3)图中
下列分别为种子结构、植株幼苗、花的结构和果实示意图,请据图回答问题:(1)从构成生物体结构层次分析,甲、丁图所示结构属于.(2)乙图是大豆幼苗,它是由甲图中的[]发育
语文
生活到开花结果,这期间生长发
桃是常见的水果,含有丰富的营养物质.如图是桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题.(1)从构成生物体的结构层次上分析,桃花和桃都属于.(2)该图除了表示桃花的结构
语文
.(3)图中序号3、4、5所
(2013•随州)A-D示意植物体不同的结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)图A中的[]是动、植物细胞所共有的结构,而且是一种能为生物体的生命活动提供能量的转换器.(2)A通过
语文
中含有丰富的维生素C,经常食
如图,根据要求回答下列问题:(1)点A关于x=1对称点的坐标是;点B关于y=2对称点的坐标是;(2)作出与△ABC关于x=1对称的图形.
其他
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