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节能减排是中国转型发展的必经之路,工业生产中联合生产是实现节能减排的重要措施.下图是几种工业生产的联合生产工艺:请回答下列问题:(1)装置甲为电解池(惰性电极),根据图
化学
物为Ti,这两个装置在该联合
某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如图所示,图中鼠妇数量为刚放入时的状态.请根据所学知识回答下列问题:(1)该探究实验中所设置的变量是.(2)A装置与B装置
语文
和B的鼠妇进行计数.经10分
如图为蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图,请据图回答下列问题.(1)神经元接受刺激,由静息状态变为兴奋的过程中,细胞膜两侧电位发生了的变化,产生的神经冲动传入神经中枢
语文
中,神经元之间兴奋的传递是单
根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:(1)写出标有序号的仪器名称:①;②。(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为;制
化学
集该气体应选择的装置是___
(20分)下图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。(1)下图中的两处明显的错误是、。(2)A仪器的
化学
)实验时A中除加入少量自来水
图甲是小明同学用“水浴法”探究海波熔化时温度变化规律的实验装置,实验中搜集和记录的数据如下表所示,请回答下列问题:(1)在图乙中描绘出海波熔化过程中温度随时间变化的图线
物理
in时,海波处于______
根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出标有序号的仪器名称:①,②,③;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的表达式为高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾
化学
可选用______(填写装置
下图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:(1)仪器a的名称是;(2)写出实验室用B装置制取氧气的一个化学方程式;若用E装置收集氧气的适宜时刻是
化学
也可制取二氧化碳,写出实验室
下图为常见的实验装置(各具用途),根据下列要求回答问题.装置可重复使用.(提示:H2+CuOCu+H2O)(1)将含水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体先要通过装置.(填序号,下
化学
)如果验证混合气体中有H2、
(2014•揭阳)根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:(1)标号为①的仪器的名称是:.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是:2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO
化学
,所选用的发生装置是____
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