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康有为在奏章中往往采用“移花接木”的方法，在“中体”中偷运“西学”向皇帝阐述“必当变法”的道理，其进步意义主要表现在①弘扬民族文化②目的在于挽救民族危亡③减少变法历史

清末，在挽救危亡的压力下，中国新兴知识阶层产生了现代乡土意识，开始书写现代乡土史志。政府也颁布了《奏定初等小学堂章程》，在历史和地理两科规定对儿童进行乡土教育。这一现历史

振兴地方工业C. 是传统“

何玥，一个年仅12岁的小学生，当听说自己的生命只剩3个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终，她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的事迹启示我们（）①生命的意义不政治

，人类的精神也在不断传承。A

《感动中国》2012年度人物何玥，一个年仅12岁的小学生，当听说自己的生命只剩3个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终，她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的事迹启示政治

的生命，就要放弃自己的生命

《感到中国》2012年度人物何玥，当听说自己的生命只剩3个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终，她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的举动启示我们下列做法错误的是（政治

义不在于长短，而在于对他人和

请根据提示写出相应的历史事件。（1）自强求富为口号，开创近代探索路——（2）变法图强为目标，挽救危亡看康梁——（3）三民主义为指历史

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“戊戌变法虽然被扼杀了，但它将统治中国人几千年的思想打开了缺口。”据此理解戊戌变法的作用是（）A.促进思想启蒙B.推动社会经济的发展C.挽救民族危亡D.促进社会政治变革历史

自鸦片战争以来，各阶层先进的中国人为挽救民族危机提出各种各样的救国方案。据此回答下列问题：（1）试归纳各派别的基本主张。（2）根据各派别基本主张的内容分析“ 历史

20世纪二三十年代，中国革命出现过两次严重的挫折，据此完成：（1）比较说明两次挫折发生的基本原因。（2）中国共产党为挽救危机分别采取了哪些主要措施？（3）试分析两次挫折共历史

挽救了党、挽救了红军，挽救了中国革命的历史事件是[]A、工农武装割据B、遵义会议C、长征胜利D、开辟敌后战场历史

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