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1+1-1+1=挪动一根火柴使结果等于30? 数学

“椰树飘散着馥郁,在海滩绵延悠远,近看绿光层次分明,密密麻麻的根须生长在浩净的细沙里,或露在水边,或夹杂在小草间,或呈黑褐色,如蚯蚓缓缓挪动.”运用作者的修辞手法,仿写一个句子吧. 语文

如图,在教学楼走廊上有一拖把以45°的倾斜角斜靠在栏杆上,影响了同学们的行走,小明自觉地将拖把挪动位置,使其倾斜角变为60°.如果拖把的长为2米,则行走的通道拓宽了（）米(结果保留根数学

英语翻译我的爱不会因任何人而动摇,我的爱根本不可能动摇.因为,我是一棵树,只有把根扎在你心里才能活下去.一棵树,一旦扎下根,就决不会再挪动,哪怕干枯至死.我也想成为一棵那样的树,怕英语

拿起话筒,每次又都在犹豫中放

1+1=多少用火柴拼出14+1－1+1=4挪动一根火柴使之成立数学

阅读材料，回答下列问题。材料一为了响应中央关于开展科学普及教育的号召，北京青少年科技俱乐部活动委员会与中国科学探险协会应挪威政府、卑尔根语文

5—8 月 8 日

将1+1=11这个式子，假如都是火柴棒，挪动一根，把它变成减法，答案等于130将1+1=11这个式子，假如都是火柴棒，挪动一根，把它变成减法，答案等于130，只能挪动一根，怎么办呢？其他

五根火柴减四根火柴等于八根火柴挪动一根火柴使等式成立把八左边的火柴拿掉放到减号上面变成五加四等于九数学

桌上有四堆木棒，分别有17根、7根、6根和2根，现在请你从某一堆中拿出几根到另一堆中，使另一堆的木棒数量增加一倍．这样挪动四次后，要使四堆木棒的数目相等，应如何移动？数学

在建筑工地上，工人师傅想用撬棒将一块大石头挪开。其实撬棒就是一个杠杆，其支点（O）和受力情况如图所示，请你在图中画出动力F1的力臂L1。根据工人师傅使用撬棒的情况，可知物理

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