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如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°：连接AC作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°：······按此规律所作的第n个菱形的边长为数学

小刚同学为了探究水沸腾时，温度随时间变化规律，按照如图1甲所示提供的实验装置进行试验探究，他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1所示：（1）如图1所示，物理

是他记录下的数据：

如图甲所示，100匝的线圈两端A、B与一个电压表相连．线圈内有垂直指向纸内方向的磁场，线圈中的磁通量按图乙所示规律变化．（1）按图乙所示规律，电压表的读数应该是多少？（2）A、B 物理

2012年的山东泰安的中考题第24题,图我没法传,如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如（1,0),(2,0)等.根据这个规律,第2012个点的横坐标为数学

每一横坐标相同的点结束,到横

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验①按下图所示的电路图连接电路；物理

用以下方法：电压表所接的B接

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对并联电路电压规律进行了探究．[猜想与假设]并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和[设计与进行实验]（1）请帮瑞瑞同学按如图所示的电路图连接其他

改接到干路中，测出干路中的电

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验（1）按图所示的电路图连接电路；（2 物理

下方法：电压表所接的B接点不

（2009•南昌）瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验：（1）按图所示的电路图物理

实验时间，采用以下方法：电压

瑞瑞同学在中考物理实验时，对串联电路电压规律进行了探究．猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验（1）按如图所示的电路图连接电路；（2）物理

法：电压表所接的B接点不动，

某同学在中考物理实验时，对串联电路电压规律进行了探究．猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验（1）按图所示的电路图连接电路；（2）闭合物理

压表所接的B接点不动，只断开

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