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”因释其耒而守株”用”/”标出下面句子的朗读停顿.(一处)出自于文”因释其耒而守株”用”/”标出下面句子的朗读停顿.(一处)出自于文言文《守株待兔》语文

1写出下面句子用的修辞手法:a.成群的竹笋从土地里探出头来.b.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国....1写出下面句子用的修辞手法:a.成群的竹笋从土地里探出头来.b.荷兰,是水之国,花之国,也语文

关伊子教射 “子知子之所以中者乎”用/画出下面句子停顿的地方,用什么语气读“可矣,守而勿失也.”用/画出下面句子停顿的地方,用什么语气读语文

纪昀是一个什么样的人用波浪线画出来，这句话由下文中是什么关系有什么作用。纪昀是个什么样的人用波浪线画出来，这句话与下文中是什么关系有什么作用。其他

写出句子中省略号和破折号所作用：你现在还要出去吗?一一天已经很晚了()丁零.写出句子中省略号和破折号所作用：你现在还要出去吗?一一天已经很晚了()丁零.听到上课铃声响起,我以百其他

指出下列各句中加点词语的表达作用.括号为词语的表达作用①等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上指出下列各句中加点词语的表达作用.括号为词语的表达作用①等到快日落的时候, 语文

,把(终年贮蓄)的绿色全拿出

指出下面语句所用的修辞手法,并简要分析其作用（1）四周是一片无边无际的蔚蓝的海,海面上闪烁着金鳞似的指出下面语句所用的修辞手法,并简要分析其作用.（1）四周是一片无边无际的语文

一、读下面的文段,完成练习.六年级穷人第2段1、用横线划出描写环境的语句.线划出描写人物心理活动一、读下面的文段,完成练习.六年级9、穷人第2段1、用横线划出描写环境的语句.线划出语文

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（寻高手）试举出下列句子中虚词误用的地方,误用的原因,并加以改正.试举出下列句子中虚词误用的地方,误用的原因,并加以改正.1,\x05既然学习古人的主要目的是为了今用,古文、现代文、古语文

3,\x05关于兴修水利,他

写出下面句子中破折号的作用.1、它昂起头,向天边那火红的朝阳,嗷——嗷——发出震耳欲聋的吼叫.（）写出下面句子中破折号的作用.1、它昂起头,向天边那火红的朝阳,嗷——嗷——发出震语文

想不到的事情发生了——一群海

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