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指出下列句子所用的修辞手法假若我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?（）从窗外往外看是,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿语文

荫蔽?（）

指出下列句子所用的修辞手法.1、燕山雪花大如席.（）2、理想是石头,敲出星星之火.（）3、春天是新鲜的,它从头到脚都是新的,它生长着.（）4、燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青语文

一.指出下列句子所使用的修辞手法.1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.（）2.这里是落夜松的海洋.（）二.写出下列句中标点符号的用法.1.鱼珠滴落在路旁的小水洼中,发语文

而起,逐渐清晰起来,响亮起来

指出下列句子所使用的修辞手法。1．盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。（）2．金蝉唱起了歌儿知了，知了，给世界带来欢闹。语文

里，在盛夏的暴雨里，在深秋的

指出下列句子所用的修辞方法，简析其表达作用。（1）那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。（）作用：（2）车夫急着上雨布，铺户忙语文

行路的加紧往前奔。（　　）

指出下列句子所使用的修辞手法（1）我和别人一样,也希望看到自己的生命开花结果.（）（2）有时候一支笔在我手里有千斤重.（）语文

指出下列句子所运用的修辞手法乡邻们在一起常常戏称：你们家的台阶高（）柳树枝老是摇来摇去却摇不散父亲那专注的目光（）语文

三、指出下列句子所用的修辞手法。1.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。()2.我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜语文

指出下列句子所运用的修辞手法。1．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（）2．大漠沙如雪，燕山月似钩。（）3．海鸥最重情义，心细着呢。（语文

做的吗？是的。（　　）7．您

指出下列句子所运用的修辞手法,并分析其作用：1.远看山顶的谷子丛密挺立,宛如人头上的怒发2.他们爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似发笑3.再者,如果不是内生活极其充满的人作为这里的语文

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