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江城子密州出猎1.本词从表达方式来看,上片以为主,下片以为主；从内容上看,上片写,下片写.全词抒发了作者,也委婉的表达了愿望.2.词中用典贴切：一是,写出；二是,写出,三是什么, 语文

是不会的,

这两个孩子喜欢玩地球仪,他们把它扒拉得转了一圈又一圈.他们闭上眼睛,用手指随便指向地球仪的某个地方,如果指到的是北京、马达加斯或墨西哥,他们就会到图书馆去找讲这个地方的书来语文

长城附近,或与海盗一起倾听者

八月秋高风怒号卷我屋上三重茅的表达方式指出下列词居所运用的表达方式.八月秋高风怒,卷我屋上三重茅.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!唇焦口燥语文

李商隐的《锦瑟》赏析不恰当的一项是[]A．首联中的“五十弦”并非实指，作者只是借锦瑟的弦之多来遣词达意而已。B．颔联中诗人用“望帝啼鹃”的典故来表达对语文

仗，造成强烈的对比。诗人以为

stata是否可以将多个指标合并成一个指标,主成分分析法能否达成这个目的?我现在急着做一项研究,需要做的其中一个工作是从多个指标中提取出子指标,再把子指标合并成综合指标,即从x1、x2 其他

z2、z3三项指标中按权重提

对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是A．我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手撑那托起太阳的大海/摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未语文

万丈，给人温暖的感觉。

关于英语冠词的基本用法冠词总是错啊.快崩溃了.关于可数名词前面的冠词用法、不可数名词的用法、还有所谓“抽象”指什么（请举例说明）、泛指特指的区分技巧,请帮我解答,不要长篇大英语

初中语文如何赏析句子中所用的好词?我们老师常给我们“套话”来表达句子在文中起到的作用,那么一个好词该怎么去写其作用呢? 语文

learned和learnt的区别作为过去式和过去分词使用的时候的区别,不是指learned做形容词的区别.我知道作为形容词的时候啊。我是想知道当learned和learnt作为过去式来表达一般过去时的时候，有没英语

S+V+O；it+V+Oit只能指代上一句话的主语这是新东方的老师说,是SAT不是一般的语法,高人请回答,SAT的哈但是这个句子的指代有例外吗?我的意思是如果前一个句子里有2个名词而且都可以用it指代语文

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