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由一个大正方体、四个中正方体、四个小正方体拼成如右图的立体图形，已知大、中、小三个正方体的棱长分别为5厘米、2厘米、1厘米．那么，这个立体图形的表面积是平方厘米．数学

一个大正方体、四个中正方体、四个小正方体拼成如图的立体图形，已知大、中、小三个正方体的棱长分别为5厘米、2厘米、1厘米．那么，这个立体图形的表面积是平方厘米．数学

由一个大正方体、四个中正方体、四个小正方体拼成如右图的立体图形，已知大、中、小三个正方体的棱长分别为5厘米、2厘米、1厘米．那么，这个立体图形的表面积是平方厘米．数学

填空：如图，这个图形是用棱长为1厘米的小正方体拼成的．（1）这个图形的体积是立方厘米．（2）如果不拆散这个图形，最少再添上个这样的小正方体就能拼成一个长方体．数学

把19个棱长为1厘米的正方体重叠起来，如图所示，拼成一个立体图形，求这个立体图形的表面积是平方厘米．其他

用这样的小正方体拼搭立体，至少要个才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是的立体图形．其他

把19个棱长为1厘米的正方体重叠在一起，按右图中的方式拼成一个立体图形．（1）画出这个立体图形的三视图；（2）求这个立体图形的表面积．其他

把圆柱的底面分割成16个相等的扇形，按照等分线并沿着圆柱的高把圆柱切开，然后拼成学过的立体图形，可以拼成一个近似的，圆柱的底面积等于的底面积，圆柱的高等于的其他

1.巧儿有12条长度相等的竹签和8粒泥胶.（a）她用尽材料,可以拼砌出哪一种立体图形?（b）拼砌成的立体图形有多少个面?2.工匠把一条长45又5分之2米的木条,每25厘米切成一段.分出最多的木条数学

大 B.Z最小 C.Y比Z大

用九个如图甲所示的小长方体拼成一个如图乙所示的大长方体，已知小长方形的体积是750立方厘米，则大长方体的表面积是平方厘米．数学

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