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一道关于圆柱的填空题把高10厘米的圆柱体按左图切开,拼成一个近似的长方体,其表面积增加了100平方厘米.圆柱体的半径是（）厘米.抱歉数学

填空：如图，这个图形是用棱长为1厘米的小正方体拼成的．（1）这个图形的体积是立方厘米．（2）如果不拆散这个图形，最少再添上个这样的小正方体就能拼成一个长方体．数学

拼图填空：剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形，三边长分别记为a、b、c，如图①．（1）拼图一：分别用4张直角三角形纸片，拼成如图②③的形状，观察图②③可发现，图②中数学

表示为______．（2）拼

阅读下面的图片和文字，完成填空。有一天，甲和乙跑步，乙嘲笑甲爬得慢，甲说，总有一天他会赢。乙说，我们现在就开始比赛。乙飞快地跑着，甲拼命地爬，不一会儿，乙与甲已经离语文

一刻不停地爬行，当乙醒来的时

填空题：图说历史（错字、别字、拼音均不得分）①西汉名臣桑弘羊的论著中肯定图一历史人物的功绩是“功如丘山，名传后世”。这位历史人物是，他创立了一套制度。②在长达一千历史

地，串联在了一起，被喻为世界

出了一份试卷,要求写出为什么出这个题,出个题的意图何在,有看拼音写词语,组词,选词填空,按课文内容填空,按要求改写句子,给句子排序,阅读,和作文.可以帮我全部写,也可以写其中一两个我语文

如图1，将两个等腰三角形ABC和DEC拼合在一起，其中∠C=90°，AC=BC，CD=CE．（1）操作发现如图2，固定△ABC，把△DEC绕着顶点C旋转，使点D落在BC边上．填空：线段AD与BE的关系是①位置关系：数学

转到图3的位置时，（1）中的

如图，已知图形A，B，C，D，E，F分别是由3，4，5，6，7，8个“单位正方形”（每个小正方形的边长为1）组成的图形，它们之中的五个可以拼成一个大正方形．（1）填空：能拼成的大正方形其他

F中选择一个）；（2）请在下

（1）在如图（1）所示的正方体表面展开图中三个空白正方形内各填入一个质数，使该图复原成正方体后，三组对面上两数之和都相等；（2）图（2）是由四个图（1）所示正方体拼成的其他

是图（1）所示正方体相对面上

把一个圆展开重新拼成一个长方形,已知长方形的周长是8.28㎝,则原来圆的面积是（）㎝².总复习检测卷空间与图形填空题把一个圆展开重新拼成一个长方形,已知长方形的周长是8.28㎝,则数学

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