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桃园里有两株桃树，水蜜桃结的果甜，本地桃结的果不甜，若在开花前在水蜜桃书上选择两朵花，甲花让其借蜜蜂授粉，乙花则在开花时人工授本地桃花粉并套袋，请分析这两朵花结甜桃的语文

均为100%

对《满井游记》赏析错误的一项是A.本文结构松散,是一篇典型的山水小品文B.本文文辞清新简洁,作者直抒胸臆C.本文虽然表达了一种封建士大夫的闲情逸致,但也掩饰不了作者失意的苦闷D.本语文

选文最体现桃源人和外人心境不同的一个词是什么?产生这种心境的根本原因是什么?文就是《世外桃源》,是文言文哦! 语文

“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是中共中央对建设社会主义新农村提出的基本要求。这些要求的内容涉及到的有关内容。[]A．物质文明、政治

精神文明、政治文明

小学六年级课文《夹竹桃》习题,《夹竹桃》一文主要介绍了夹竹桃、、的特点.课文第三自然段作者一连列举了春夏秋三季种花,其作用是 .造句 ……无……不……展开想象：玉簪花在秋风语文

夹竹桃有什么认识?特别是从哪

请以“以善为本”为题写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。语文

4.初读课文。(1)请用简洁的语言概括本文的主要内容。(2)阅读课文，按照情节发展，在下面的横线上填上恰当的词语。极度饥饿，以驯鹿剩骨维生→历尽艰辛，→努力爬行，→殊死其他

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读一文,回答下面问题:1.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容?2.雒老师的眼神没在哪里?怎样才能拥有这样的眼神?(根据文章有关内容用自己的话回答) 其他

没有对雒老师作任何直接描写,

《给一次长大的机会》1.请用简洁的语言概括本文的主要内容2.文中的他为什么坚持把妈妈扔掉的小树苗捡回来并自己栽种呢？3.“这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送这个孩子去学校语文

呢？5.本文作者想要告诉我本

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