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共找到 42 与抓住动作描写 相关的结果,耗时67 ms
最后一课结尾主要抓住韩麦尔先生的神态,动作等进行描写,请联系全文,说说作者这样写有什么好处.(80字左右)
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《春》是一篇优美的写景抒情散文。全文可分为哪三个部分?作者抓住了春天的特点,准确、生动的描绘出___的春天特有的景象。抒发了______之情,表达了作者___的情怀。
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作者如何抓住事物的特点.用了哪些动词,形容词,把百草园的各种景象描写得生动形象,历历在目.
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写人的满分作文500字,我明天考试,急啊!好心的帮一下!没什么要求,但必须通过一件事来描述一个人,抓住人物的心理.动作.外貌.语言,突出人物特点,语言真实.令人动情
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3.默读课文。抓住重点词句,想象伯诺德夫人一家三口是如何和德军周旋的。阅读提示:读读第三至七自然段,用不同符号画出描写伯诺德夫人一家动作、神态、语言和心理活动的有
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五、拓展阅读。《掌声》这篇课文通过对英子动作、神态的描写,表现了英子的心理变化。下面这篇短文写了一位天生残疾的女孩,老师的I句话使她改变了对人生的态度,抓住对她的
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(1)本文生动描写了三峡四个季节的景色,作者分别抓住它们各自什么特点来写的?
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(1)本文生动描写了三峡四个季节的景色,作者分别抓住它们各自什么特点来写的?
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求一篇600字作文~以“小传”为题,写一篇文章.要求抓住人物特征,能够进行生动、细致、形象的描写,写出人物的精神或心理特点,不少于600字~
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下面的理解不符合原文意思的一项是()A.本文是一篇记游抒怀之作,描写兰亭景物抓住了特征,用粗线条勾勒,格调淡雅。B.本文是一篇宴游诗序,记叙了兰亭盛会的活动
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、与会人物、周围环境和流觞情
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