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共找到 10 与把这个数平方后减去这个数 相关的结果，耗时25 ms
数学课上张老师和同学们玩一个有趣的猜数游戏，张老师让每位同学在心里想好一个除0以外的数，把这个数先乘以3再加上4然后平方，把所得结果减去16，再除以原来所想的数的3倍．大家都
数学
多少．李晓猛同学觉得看出了蹊
应用思考题小名说你任意想一个不是零的数,先把它平方,在加上它的立方然后在把所得的结果除以这个数的平方,最后在减下去这个数,他都知道结果,请问结果是什么?说明道理
数学
在数学课上,老师给同学们表演了一个有趣的猜数字游戏：每位同学心里想好一个非零的数,之后按照以下规则运算（1）把这个数加上三后再平方,2）然后在减去9,（3）将上一步得到的差除以
数学
多少.你知道其中的秘密是?②
明明在一次数学活动中发现了一个奇特的现象:他随便想了一个非零数,
把这个数平方后减去这个数
,然后把所得的结果除以这个数,再减去这个数,最后结果总是-1,聪明的你知道其中的道理么?试
数学
把二次项系数提出来.2.在括号内,加上一次项系数一半的平方,同时减去,以保证值不变.3.这时就能找到完全平方了.然后再把二次项系数乘进来即可.举个例子：y=2x²-12x+7=2(x²-6x+3.5)——
数学
-6的一半的平方是9,加上9
1.把一个十四分米,宽五分米的长方形框架拉成一个平形四边形,面积减少二十八平方分米,拉成的这个平形四边形的高是（）厘米.2.一个两位小数,去掉小数点后得到了一个新的数,结果这个数
数学
数学思考题,悬赏多又多,乐趣享不尽!把一块长方形钢板的长截去7分米后,剩下的部分恰好是一个正方形,截去后的面积比原来的面积减少了126平方分米.原来这块钢板的面积是多少平方米?
数学
聪聪在一次数学课外活动中发现一个奇特的现象：他随便想一个非零的有理数，把这个数平方，再加上这个数，然后把结果除以这个数，最后减去这个数，所得结果总是1，你能说明其中的道
数学
一个非0数,
把这个数平方后减去这个数
,然后把所得的数除以这个数,在减去这个数,最后的总是负一,你知道其中道理吗
数学
把一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数,新数与原数恰好是某个自然数的平方,这样的两位数一共有多少个?一个两位数ab,减去两位数ba的差为某个自然数的平方,这样的两位数
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