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根据统计图和统计表回答问题某水果店连续五天卖出苹果、橘子数量反映在下面的统计图和统计表中（1）根据已知条件把统计表和条形统计图补充完整，然后再制成折线统计图数学

时间

育红小学三年级各班向“希望小学”捐书统计表．（单位：本）班级一班二班三班四班五班数量7060758095（1）把统计图补充完整．（2）哪个班捐书最多？哪个班捐书最少？（3）平均每个班捐数学

双河小学五（1）班四个小组的同学阅读课外书数目如下：组别合计一二三四阅读数/本50704080（1）请把统计表补充完整，并制成条形统计图．（2）根据统计图表数学

三组共读______本．五（

把统计图补充完整，回答问题．（1）从统计图中你能得到那些信息？．（2）他们五个人中最有可能入选学校游泳队．数学

如图是跑1000米的时间统计表．请把统计图补充完整．他们中谁最有可能入选校田径队？在他下面打个“√”．其他

完成右面的统计图．（1）把统计图补充完整．（2）上面的统计图起始格代表秒．他们中最有可能入选校游泳队．（3）你能提一个问题，并解答吗？其他

把统计图补充完整（1）他们中谁最有可能入选学校篮球队？（2）请你列式算出这些运动员的平均身高是多少？数学

把统计图补充完整（1）他们中谁最有可能入选学校篮球队？（2）请你列式算出这些运动员的平均身高是多少？其他

完成右面的统计图．（1）把统计图补充完整．（2）上面的统计图起始格代表秒．他们中最有可能入选校游泳队．（3）你能提一个问题，并解答吗？数学

下面是三年级五名同学50米蛙泳成绩统计图．（1）把上面的统计图补充完整．（2）起始格表示秒，其它格表示秒．（3）他们5人中如果4人入选校游泳队最有可能不被选中数学

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