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1、一个分数连续乘以五分之四,三分之二,一又四分之一的积是正整数,这个分数最小是什么?2、有两位同学不小心把某数乘以0.151515151515.误看做乘以0.15,其所得的结果比应得的正确结果少2,求该数学

老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数，把这个数乘2后加8，然后除以4，再减去你原来所想的那个数的一半，老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（数学

（即证明对任意一个有理数，结

选择正确算式的编号填入括号内．（1）6与78的积，减去20除以2的商，差是多少？算式是．（2）从78里减去20的一半，再把所得的差乘以6，结果是多少？算式是．（3）6与78的积，减其他

乘以78与20的差，再把所得

6A一课一练问题有位同学,不小心把某数乘以0.15（15循环）误看成乘以0.15,其所得的结果比应得的正确结果少2,求该数与应得的正确结果数学

小学三年级数学题聪聪在做两位数乘以两位数的题时,把第二个乘数个位上的2看成了5,所得结果是625,实际结果应该是多少?要详细的解答,最好详细到孩子可以听得懂.谢谢了其他

老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数,把这个数乘2后加10,然后除以4,再减去你原来所想的那个数的一半,老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（1）如果数学

术（即证明对任意一个有理数,

陈老师和学生做一个猜数游戏，他让学生按照以下步骤进行计算：①任想一个两位数a，把a乘以2，再加上9，把所得的和再乘以2；②把a乘以2，再加上30，把所得的和除以2；③把①所得的结果数学

想的两位数a．学生周晓晓计算

把99拆成四部分,使所得的四个数中,第一个数加上2,第二个数减去2,第三个数乘以2,第四个数除以2,得到的四个运算结果都相等,应该怎样拆.如果没得到的运算结果等于X,可列方程数学

有两位同学不小心把某数乘以0.151515循环勿看成乘以0.15所得的结果比正确的结果少了2求该数大小以及正数学

问:一个神奇的数字游戏:任选一个你喜欢的数字,把这个数减去3,把所得的结果乘以2,再加6,除2得原来的数, 数学

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