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下面的公历年份中哪些是闰年，把它们圈出来．1964年1978年1995年1996年2001年2024年．数学

小明拿出了一枚一元硬币,小红找来了一把核度尺,她们想办法测出了硬币的直径为2.5cm,然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈,她们合作探究,提出了下面的问题,请你帮她们来解决:(1)硬币圆物理

程是否相同?

在下列数字表里，把2，8，9，10，16五个数字用十字框圈起来，它们的和是，中间数是．①如果圈出的五个数的和是135，这五个数分别是多少？②能用这样的图形圈出五个数的和是175吗？数学

找一找下面的交通标志中哪些是轴对称图形吧．（请把它圈出来）查一查，上面的这些标志分别表示什么含义，记下来与同学们交流一下．其他

我们用红圈把它标出来了wehavemarkedit(）redcircle这里括号里用什么介词呢英语

云鹏拿来了一枚一元硬币，绿妹找来了一把刻度尺，他们测出了硬币的直径为2.5cm，然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈，他们合作探究，提出了下面的问题，请你帮他们来解决所提出的物理

路程的大小是否相同？（不需要

小朋友们，你们知道吗？车辆必须靠右行驶，下面的哪些车辆违反了交通规则？请把它们圈出来。数学

故事里共用了十个成语,可惜都是胡乱篡改过的,快睁开你的“火眼金睛”,把它们圈出来.古时候,某县城里有一棵一抱粗的老榆树,可谓奇货可锯.贪心的知县想把它锯为已有,就找来一个远近闻语文

事?你为什么不肯锯呢?“木匠

找出下边句子中的错别字，把它圈出来并改正在括号里。这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人群意志力的娇傲。（）语文

紫珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.若测得硬币直径物理

硬币圆心在硬币的中间,硬币转

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