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共找到 8 与把一根燃着的木条 相关的结果,耗时34 ms
一道关于氢气的题(1)收集一瓶纯净的氢气,瓶口向下,
把一根燃着的木条
伸到瓶口,发现瓶口出现火焰(2)将燃着的木条快速伸入瓶内,火焰熄灭(3)把已熄灭的木条迅速从瓶内拿出来,木条
化学
1.
把一根燃着的木条
放入某种气体中,火焰立即熄灭,这种气体()A、一定不是二氧化碳B、可能是二氧化碳C、一定不是空气D、可能是空气2.某含氧酸的化学式是H(下标m)XO(下标2m-1),则X的同
化学
课堂上老师做了一个实验:将液体空气(约100mL)倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量气泡.
把一根燃着的木条
放在烧杯口,小木条立即熄灭;等到烧杯中液体约35mL时,再将燃着的木条置于
化学
现象回答下列问题:(1)“立
探究题:一般情况下呼出的气体中有什么物质?问题:用排水法收集一瓶呼出的气体,
把一根燃着的木条
伸入瓶内,很快熄灭了.据此,对呼出气体的成分,某同学提出了下列观点:A.认为
化学
设计了下列实验.实验:实验步
把一根燃着的木条
,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内燃烧更旺.由此说明()A.空气是由氮气和氧气组成B.呼出气体中氧气的含量比空气中小C
其他
将一个装有液态空气的容器打开,
把一根燃着的木条
置于容器上方,可观察到的现象是()A.熄灭B.燃烧得更旺C.先燃得更旺,后熄灭D.无明显变化
化学
课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿再把燃着的小木条置于烧杯口,此时小木条不
化学
“低”)导致______首先
张老师在化学课上做了一个有趣的实验:将液态空气放入一个大烧杯中,可观察到冒出大量白雾.接着,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿,又把燃着的小木条置
化学
反而燃烧更旺.请分析回答:(
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