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图为某半岛地区等高线地形图，下表为图中某地气候资料表，据图表回答下列问题。（16分）（1）简述图示地区的地形特点及东西两岸大陆架的特点。（4分）（2）描述该地区的气温和降水语文

（11分）读下列材料，回答问题。材料一我国某区域图。（1）图中字母A代表的地形区名称是？简述该地形区的地理意义。（3分）（2）图中字母B代表的等降水量线的数值是？分析该线语文

如图用同样规格的正方形瓷砖铺设矩形地面，请观察下列图形并解答问题；（1）在第n个图形中每一横行共有块瓷砖，每一竖行共有块瓷砖；（均用含n的代数式表示）（2）按上述铺设方数学

读图回答下列问题。（1）图2为A海域附近海底地形示意图，图中数字代表的地形名称为：①；②。（2）简述图中B、C两海域的海水性质差异、资源优势与存在的环语文

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三角形AOB的顶点A,B在二次函数Y=-1/3X^2+bX+3/2的图像上,又点A,B分别在Y和X轴上,tan角ABO=1过点A作AC//BO交上述函数图象于点c,点p在上述函数图象上,当三角形POC与三角形ABO相似时,求点p的坐标数学

右图共有15个小图形，每一个不同的小图形各表示1～9中的一个数字，每行的三个图形表示一个三位数，五行表示的五个三位数是655，642，315，231，142（不按顺序排列），第一行表示的三位数其他

善于归纳和总结的小明发现，“数形结合”是初中数学的基本思想方法，被广泛地应用在数学学习和解决问题中，用数量关系描述图形性质和用图形描述数量关系，往往会有新的发现，小数学

表示图中的弦CD的长度，通过

如图所示,n条水平直线(n为大于1的整数)与一条倾斜直线a相交.根据上述图形,完成下表n值234线段条数1同位角对数4内错角对数2同旁内角对数2归纳：n条水平直线与倾斜直线a相交可得数学

下图为某半岛地区等高线地形图，下表为图中某地气候资料，据图表回答下列问题。（1）沿图中L绘制地形剖面图。（2）简述图中地区的地形特点及东西两岸大陆架的特点。语文

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时代学习报数学周刊三年级下册第30期迷你试卷第7题答案第7题题目：下面算式中相同的图形表示相同的数字，不同的图形表示不同的数字。你知道每个图形分别表示哪个数吗？□+□+△+○=17 其他

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