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历史学习的方法多种多样，为提升同学们的学科素养，
戴老师运用了不同的方法
，设计了如下学案。阅读下列材料，回答问题。任务一识别史料-寻找历史证据（1）史料一般包括文献
历史
（只填序号）①司母戊鼎 ②
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