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假如你是美术学院的老师,学院请你们出一道绘画题目,这个题目要用连续的两句诗来表现,诗句中要求活泼可可爱的动物形象,你会连续的两句呢?请同时注明作者或题目. 语文

下列文学常识的表述不正确的一项是（）A.词最初称为“曲词”或者“曲子词”，别称有：近体乐府、长短句、乐章、诗余等，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，词牌是词的调子的名称，语文

西的印象，描写了一个近似于桃

理解.1.本文中作者从哪3个方面来表现自己求学的勤且艰?2.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经理给了我们怎样的启迪?3.1)任意写出一句与"磨难"有关的古诗文或名言警句,并谈谈你对这其他

生应该如何看待这种学习态度和

<送东阳马生序>理解.1.本文中作者从哪3个方面来表现自己求学的勤且艰?2.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经理给了我们怎样的启迪?3.1)任意写出一句与"磨难"有关的古诗文或名其他

不敢出言,当代中学生应该如何

关于《送东阳马生序》的一些问题用两个字概括作者求学的经历,应是文章中“”和“”字；如用一句诗（或一幅对联）给文章重拟一个标题的话,这句诗是语文

贺岁片《非诚勿扰2》捧红一首小诗《见与不见》：“你见，或者不见我/我就在那里/不悲不喜……”下列与这句诗所蕴含的哲理相一致的是[]A．古今异俗，新故异备政治

关于下列诗句或谚语，说法不正确的是（）A.“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间”的海市蜃楼是一种自然现象，与胶体知识有关B.“水乳交融，火上浇油”前者包含物理变化，而后者化学

学变化

下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.郭洙若后来终究没有成为数学家或医学教授，却匪夷所思地成了大诗人、大书法家、大艺术鉴赏家，令那些信奉“从小看大”者大跌眼语文

得夸张．这篇文章的精彩，恰恰

接下句或接前句,是古诗哦!知不足者好学，。，凝则进也。江河不洗古今恨，圣人千虑,必有一失;。其他

做诗歌鉴赏或现代文阅读时时我理解的意思和作者表达的总是有偏差,怎样才能正确理解作者的意思老师讲评时会一步一步引导我们从这句话可以看出什么,然后想到什么,从而得出答案,但我对语文

想得出那样的答案

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