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古文阅读（皇甫谧）年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进叔母任氏①。任氏曰：“《孝经》云：‘三牲之养，犹为不孝②。’汝今年余二十，目不存教，心不入
语文
鲁钝之甚也 ! 修身笃学，自
阅读下文，回答问题。又一月，苦不可忍，而道士并不传教一术。心不能待，辞曰：“弟子数百里受业仙师，纵不能得长生术，或小有传习，亦可慰求教之心。今阅两三月，不
语文
操作多曰，师略授小技，此来为
又一月，苦不可忍，而道士并不传教一术。心不能待，辞曰：“弟子数百里受业仙师，纵不能得长生术，或小有传习，亦可慰求教之心。今阅两三月，不过早樵而暮归，弟子在家，
语文
”道士问：“何术之求？”王曰
神农之教曰：“士有当年而不耕者，则天下或受其饥矣；女有当年而不绩者，则天下或受其寒矣。故身亲耕，妻亲绩，所以见致民利也。”（引自《吕氏春秋》）确切地讲，材料用神农
历史
的脆弱性
《吕氏春秋》中记载的神农之教曰：“士有当年而不耕者，则天下或受其饥矣；女有当年而不绩者，则天下或受其寒矣。故身亲耕，妻亲绩，所以见致民利也。”在此神农指出了[
历史
制的必要性 D．自
古文阅读（皇甫谧）年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进叔母任氏①。任氏曰：“《孝经》云：‘三牲之养，犹为不孝②。’汝今年余二十，目不存教，心不入道③
语文
笃学，自汝得之，于我何有 !
(三)阅读下面文言文，完成后面各题。楚人有患狐者，多方以捕之，弗获。
或教之曰
：“虎，山兽之雄也。天下之兽见之，咸詟①而亡其神，伏而後命。”乃使作象虎②，取
语文
，而使其子以戈掎诸衢。田者呼
英语翻译人教版高中语文第三册19课,91页补充注释"庄宗"的内容"其小字亚子,当时人或谓之亚次.又别为优名以自目,曰李天下.自其为王,至于为天子,常身与俳优杂戏与庭,伶人由此用事,遂至于亡
其他
(三)阅读下面文言文，完成后面各题。楚人有患狐者，多方以捕之，弗获。
或教之曰
：“虎，山兽之雄也。天下之兽见之，咸詟①而亡其神，伏而後命。”乃使作象虎②，取
语文
，而使其子以戈掎诸衢。田者呼
阅读下面的文言文，完成下列各题。祁彪佳，天启进士，授兴化推官，濒行，跪其父请教，不答。或问之，曰：“不见夫诲泅者乎，执壶而扶瓮，人藉其肘，终其身不能泅，一旦挟诸清泠
语文
苏州，会无赖打行①，廉其稔恶
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