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共找到 19 与我问的并不是这个问题的答案 相关的结果,耗时284 ms
请大家看看这道推理题是不是有问题,我做了下,做出2种答案.中间和右边都可以,而答案是中间,空空是个马大哈,经常找不着钥匙.这天姐姐想故意刁难他一下,就把钥匙放在书桌的抽屉里,并在3
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着:钥匙不在左右抽屉里.姐姐
二次根式的弱智问题下列根式中与其他三个不能合并的是A根2B根50C根108D根8我觉得这道题有问题呀,如果一个和另一个不能合并,那么至少有两个答案
其他
如果甲乙两国合并成一个国家,对GDP总和会有什么影响(假定两国产出不变)?这是课本上一道宏观经济学的问题.我百度到的答案是:如果甲乙两国合并成一个国家,对GDP总和会有影响.因为甲
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乙GDP总和不会有影响.举例
《中国图书馆图书分类法》的二十二个分类中,为什么没有L,M,W和Y呢?为什么留出的是这几个字母而并非其他字母?(请不要简单地复制粘贴那些并不能解答我的问题的答案,谢谢!)
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如图,在△ABC中,点D是AB边上一点,且∠ACB=∠CDA,∠CAB的平分线分别交CD、BC于点E、F(1)做出∠CAB的平分线AE{这个你不用告诉我怎么做,重要的是问题2的答案](2)试说明△CEF是什么三角形?并证
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期终试卷上的第24题,那个A
问一道公式变形题~~~~问题:在一个直角三角形OAB里,只知道斜边长为8米,而两条直角边可以任意变大变小,那么当两条直角边长多少时三角形面积最大?(
我问的并不是这个问题的答案
,
数学
=8的二次方,有因为三角形O
“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中的大部分事物并不
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往往不灵了。正因为如此,如果
阅读《事物的正确答案不止一个》选段,回答问题。对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用
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这方面的典型代表,首推约翰?
甲、乙丙三个数的和是137,甲除以乙,乙除以丙,商都是2余数都是1,问三个数各是多少?这是我们老师出的思考题,做不出要罚的,并告诉我这个答案怎么得出来的、这类题怎么解答!
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下列各组中加点成语使用有误的一项是()A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉根深蒂固;事实上,生活中解决问题的方法并非只有一个B.做一个人,我
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逢,又是握手,又是拥抱,别提
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