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起一个新颖的作文题目：（）爱,括号里随意补充,最后一个字是爱就行有关亲情的,题目后面再补充作文思路,如：踮起脚尖的爱：妈妈每次都是踮着脚尖去书房,怕打扰我写作业.题目要新颖, 数学

阅读下文，回答文后问题。女孩从外面砍完了柴草回家，把柴草放在地上，她忘记了累，而是踮起脚尖，看着树枝上的小鸟飞向了蓝天。“奶奶，我求求爸爸，他会答应吗? 语文

收工回家，女孩看着母亲，问：

C:追逐梦想鱼的心思古朴而纯情在追逐梦想的星空保持着现实与虚幻你从容温和自信以岁月将那些凹凸不平的棱镜磨平我在想你知道吗轻轻踮起脚尖为你舞一曲娇艳的时光在远离亲人的滩涂其他

点所污染.我们这一群acme

阅读下文，按要求做题。邮局里的小男孩曹春雷我是在一个乡镇的邮局见到那个小男孩的。我正同邮局的一位朋友说着话，那个小男孩就一溜小跑着进来了，在寄信的橱窗前，踮着脚尖语文

服，背着书包，系着红领巾，像

孩提时代，我们常会踮起脚尖，伸长脖子，抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你们一样大？”如今你们每个人都将迎来人生第二个生长发育的高峰期，只是有语文

节拍如何，你总会长大的，只是

窃读记阅读答案我跨进店门,暗喜没人注意.我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去.哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书. 语文

婪地读着.我很快乐,也很惧怕

小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爹妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了…但是每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢；有的人先往横语文

的节拍如何，你总会长大的，只

小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了…但是，每个人都有不同的成长及拍：有的人快，有的人慢；有的人语文

不管你的节拍如何，你总会长大

阅读下面一段文字，按要求回答问题。十五岁，依然带着几分懵懂，站在青春的门坎上，我忍不住踮起脚尖，瞭望着远方，那里有我的理想，我要迎着岁月的风雨，张开（zh 语文

（2）根据拼音写汉字：zhì

认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢．不管你语文

乐地度过16岁的花季！请你根

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