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一道思维题,但是我觉得其中B和E的价值应该是一样的,不知道为什么答案是E小于B,求解?有A、B、C、D、E5种币值,其价值大小不同.目前已知：A是B的两倍价值；B是C的四倍价值；C是D的一半价值政治

词形变换,Youcanchoosesomething(one)我知道应该填firsi,但答案给的是First,到底应不应该填大写的F呢, 英语

若a=b,则下列结论不成立的是（）A.a-b=0B.-3a=-3bC.a/c=b/cD.2a+c=2b+c嘛嘛、答案应该是C这个我知道.为什么是C老师上课讲过但是忘了...T-T 其他

虽然D我知道有错,不应该选,但答案也没理由要选B吧．原创不是无源之水,无本之木,不是浮萍,不是断线风筝.优秀的原创作品,恰恰是具有历史承继意识的脱胎换骨与凤凰涅槃.因此,实现原创需政治

发展思维

我想问下各位朋友或者长者,人生的意义是什么?我热爱生活,但是每当想起这个问题,又不知自己的答案,也和朋友交流过,但仍有疑惑~我知道每个人都应该有自己的答案,愿意听听智者的教诲, 其他

教育心里学的一道选择题既想取得好成绩,又想去玩,这种冲突矛盾是（）.A.趋避冲突B双趋冲突答案给的是A,但是我觉得应该选B,知道的给解答下. 政治

Ifittoomuchtrouble,I'dloveacupoftea.A.isn'tB.wasn'tC.weren'tD.hadn'tbeen按道理后面是woulddo形式,属于虚拟语气中现在的过去,应该选C才对.为什么正确答案是A呢?我也知道是单数形式,但不是说英语

答案是A呢?我也知道是单数形

如图,已知正方体的棱长为2,则正方体表面上从a点到c1的最短距离为我知道答案是2又根号5,但我就是不明白,根据勾股定理应该求的ac1是根号20,怎么变成2又根号5 数学

高一数列小题在等比数列中,a5-a1=15,a4-a2=6.a3这道题应该有什么规律,但是就是想不起来了.我需要那个规律和答案a1=-2.7,Q=-1/3,an=1/90Sn=数很麻烦,不知道别的方法有没有直接能算的,需数学

问一道导数题设f(x)=xInx在x.处可导,且f'(x.)=2,则f(x.)=我也知道这样做，但是做出来和答案不一样。所以问一下正确答案应该是多少数学

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